攀枝花教师笔试2022年参加年是什么时候开始报名

　　2022年攀枝花教师笔试参加年是什么时候开始报名？四川省教师公开招聘2022年将于3月下旬起开始发布公告，由于每个地市公告发布时间不同，报名时间也会不同，笔试时间统一为5月下旬举行。

　　四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表，大家可参考查看。

▼四川教师历年公告|岗位表|考试时间▼

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——历年攀枝花教师笔试公告——

——攀枝花教师笔试报考条件——

　　报考者应同时具备的条件：

　　(1)具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。

　　(2)身体健康，体检合格，能正常履行招聘岗位职责。

　　(3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中，报考者本人有效学位证上的学位，应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称，应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

　　(4)委培、定向毕业生，须征得原委培、定向单位同意。

　　特别提示：不符报考条件者，请勿报考，否则取消报考或聘用资格，责任由报考者自负。

——攀枝花教师笔试笔试科目——

招考地区	考试科目
省直属、自贡、乐山、成都、资阳、巴中、凉山、遂宁、内江、南充、广元、眉山、达州	《教育公共基础》
德阳、泸州、雅安、绵阳	《教育公共基础》+《职业倾向素质》
广安、阿坝	《教育公共基础》+《学科专业知识》
宜宾	《教育公共基础》+《心理素质测评》+《专业科目》

——攀枝花教师笔试笔试例题——

1.在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是( )。

A.课程计划 B.课程标准 C.教学方案 D.教学指南

2.以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是( )。

A.课程评价 B.课程实施 C.课程组织 D.课程设计

3.以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。

A.目标评价模式 B.目的游离评价模式

C.背景、输入、过程、成果评价模式 D.CSE课程评价模式

4.制定课程计划的首要问题是( )。

A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制

5.根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是( )。

A.课程标准 B.课程资源 C.课程目标 D.课程结构

答案及解析：
1.【答案】B。解析：课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。课程标准的基本框架：前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。其中，课程目标是课程标准的核心内容。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
2.【答案】D。解析：本题考查的是课程设计的概念。最狭义的课程设计是指制定某个课程的具体过程。最广义的课程设计几乎涉及所有形式的课程变化。总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。
3.【答案】A。
4.【答案】A。
5.【答案】A。

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