2022泸州教师考试历年分数线是多少?2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行,笔试成绩最早于6月24日公布,不同地市笔试成绩查询时间不同,四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容,排名早知道,面试早准备。
一、泸州教师考试笔试成绩查询
2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于6月24日公布,不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同,具体见下表。
地区 | 公告 | 查询入口 | 补充公告 |
泸州 | 查看 | 泸州人事考试网 | 查看 |
德阳 | 查看 | 考生之家 | |
凉山 | 查看 | 考生之家 | 查看 |
省属 | 查看 | 四川人事考试网 | 查看 |
乐山 | 查看 | 乐山人事考试网 | |
宜宾 | 查看 | 宜宾人事考试网 | 查看 |
成都 | 查看 | 成都市人力资源和社会保障局 | |
内江 | 查看 | 内江人事考试网 | |
遂宁 | 查看 | 遂宁市人力资源和社会保障局 | |
南充 | 查看 | 南充市人力资源和社会保障局 | 查看 |
达州 | 查看 | 达州人事考试网 | |
眉山 | 查看 | 眉山人事考试网 | |
自贡 | 查看 | 自贡人事考试网 | 查看 |
广元 | 查看 | 广元人事考试网 | |
广安 | 查看 | 考生之家 | |
资阳 | 查看 | 资阳市人力资源和社会保障局 | |
阿坝 | 查看 | 四川人事考试基地网 | |
巴中 | 查看 | 考生之家 | |
雅安 | 查看 | 雅安人事考试网 | 查看 |
绵阳 | 查看 | 绵阳人事考试网 |
二、泸州教师考试资格复审(以成都为例)
1.原件校验通知:原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分,按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员,视为自动放弃,取消考试资格),如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
2.原件校验方式:考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》,并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。
3.原件校验应提供资料:
①《应聘资格审查表》;
②《笔试准考证》;
③《居民身份证》;
④学历证书;
⑤普通话等级证书;
⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;
⑦职称证;
⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括:姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等),以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);
以上材料①-⑦验原件交复印件,⑧交原件,按上述顺序装订一套,并现场签订《考生诚信承诺书》。
4.原件校验要求:原件校验时,如发现考生不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者,视为自动放弃。
考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺,按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,不再单独进行电话通知,请各位考生在网上查看相关公告。
三、泸州教师考试面试安排(以成都为例)
1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。
2.面试方式:2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合,部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分,按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生,视为自动弃权。
3.面试对象:原件校验合格的考生。
4.面试开考比例:原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定,划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布,请各位考生在网上查看相关公告。
5.考试总成绩公布:进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。
四、泸州教师考试面试备考
在教师招聘考试中,一般来说,面试包括试讲(说课)和答辩两个环节,答辩对考生有一定的挑战性,部分考生在此环节失利。因此,华图教师特意为大家准备了关于《装扮我们的教室》这个知识点的答辩问题及参考答案,希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识,帮助大家更好地备考。
一、请你谈一谈装饰教室几个板块的设计理念?【学科知识】
【参考答案】
作品展示栏,把书法、绘画作品展示出来,整体设计为一个小小果园样式,很有丰收的感觉。
荣誉角,将每个同学的照片放在梨子和苹果图案里,梨是女生,苹果是男生,每周按照表现,将聪明星、勤劳星、环保星、文明星的标志贴在各自的相片和图案上。
图书角,可以让大家增长见识,学会分享,把大家带来的课外书分类摆放好,为了方便阅读,还把书脊朝外摆放。
植物角,教室后面设计一个小小生态园,将学生从家里带来的盆景和花卉陈列,给教室增添生机。
二、本节课的重点内容是装扮我们的教室,为什么最后还要设计“小小保洁员”这个活动?【学科知识】
【参考答案】
本节课的教学重点虽然是装扮我们的教室,掌握一些班级装饰的基本技能,学生从中体会团队合作的收获与快乐,通过“小小保洁员”活动的设计,让学生明白不仅要装饰我们的教室还要让其整洁,从而增强主人翁意识。
三、请你谈一谈活动教学需要注意的问题。【教学实施】
【参考答案】
(1)活动教学应该把握适度原则
一般而言,活动教学的时间成本较高,需要较长时间的准备,在活动展示等环节也要注意随时掌控进度。这就要求活动教学必须坚持适度的原则,合理安排活动教学的时间和活动的形式,在合理的范围内开展活动教学。
(2)活动教学应该坚持目的性原则
在实施活动教学时,首先必须明确活动教学的目的,并保证活动的展开是围绕教学目的展开的。漫无目的的活动教学,往往会流于形式,表面上热热闹闹,实际上学生收获不大。
(3)活动教学应坚持体验性与探究性并重
活动教学既要注重学生参与活动中的体验和感悟,也要尽可能地培养学生的探究意识和能力,让学生在参与活动的过程中各方面能力得到提升。